.png)
СОШ №26 Школьное волонтерское движение «ДОБРО НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ!»
Люди часто задумываются над вопросом: «Волонтер – кто это?» Но не все знают точный ответ. Это доброволец, который занимается общественно полезным делом безвозмездно, ничего не требуя взамен. Сферы деятельности могут быть довольно разнообразны, но волонтер всегда несет добро, надежду и любовь. В последнее время волонтерство стало приобретать распространение. Люди перестают воспринимать это понятие как осуществление неких подвигов, они осознают, что многие нуждаются в простой человеческой помощи. Школьное волонтерское движение «Добро начинается с меня!» направлено на создание условий для обучения и вовлечения активных обучающихся в волонтерскую деятельность. Данный проект ставит своей целью не просто расширить знания обучающихся в сфере волонтерства, а дать возможность проникнуть в суть этого понятия через организацию социальных акций, мероприятий и др. Чтобы понять, зачем нужен волонтер, кто это и как он осуществляет свою деятельность, стоит попробовать себя в качестве волонтера.
СОШ №29 Проект «Чтобы жизнь повторилась сначала, загляните в школьный альбом...»
В рамках исследования восстановлены исторические события прошлого столетия, на основе материалов семейных архивов созданы брошюры об учителях «Это наша с тобой биография», написана и готовится к изданию на сайте «Всероссийская школьная летопись» летопись школы № 29 ж.р. Бикей.
В основу работы положены архивные данные из истории г. Братска, биографии работников школы. Ранее специальных исследований по данной теме не проводилось. Тема представляется актуальной, так как мало изучена, основана на сборе материала по истории родного края и имеет большой воспитательный эффект.
Особенностью работы является также ее интегрированность. При работе над летописью затрагиваются предметные области: история, русский язык, литература, география.
СОШ №39 и ДСКВ №98
Проект «Преемственность ДОУ и СОШ посредством наставничества между обучающимися школы и воспитанниками ДОУ с использованием краеведческого веб-сайта»
Данный социально-педагогический проект направлен на реализацию взаимодействия школы и сада путем наставничества обучающихся школы над воспитанниками ДОУ с использованием материалов краеведческого веб-сайта «Город Братск, мой дорогой, ты один на век такой…»
Нами был разработан ресурс: краеведческий веб-сайт «Город Братск, мой дорогой, ты один на век такой!», который был успешно реализован в МБОУ «СОШ № 39 им. Самусенко», а также, апробирован в качества источника информации для партнерского наставничества. Обучающиеся школы выступили в роли наставников и провели ряд мероприятий с воспитанниками подготовительной группы ДОУ №98 по истории города Братска, провели увлекательную викторину, показали видео экскурсии и поделились своими впечатлениями об истории города.
Воспитанники ДОУ с большим удовольствием участвовали в данных мероприятиях, ощущали себя свободно и не боялись рассуждать на важные проблемы, потому что информацию они получали не от взрослого воспитателя, а от ребят-школьников.
ДТДМ Проект «Арт-объекты родного города в творчестве юных братчан»
Цель проекта: воспитание у учащихся чувства патриотизма средствами краеведения и изобразительного творчества через создание коллективного социально значимого творческого продукта. Учащиеся совместно с педагогами разработали электронный путеводитель «Арт-прогулки по северной столице Приангарья», который является единой точкой сбора краткой информации обо всех арт-объектах Центрального района г. Братска и их местонахождении. Уникальность путеводителя в том, 5 предложенных тематических маршрутов разработаны и проиллюстрированы не только фотографиями, но и детскими рисунками.
В проекте применялись различные формы образовательной деятельности: выездные мероприятия, арт-перемены, тематические встречи, фотодесант, пленэр, выставка, создание видеоролика.
Учащиеся внесли социально значимый вклад в культурное пространство города и расширили свой кругозор в области краеведения.
Центр помощи детям Туристско-краеведческий проект «АхДаМИр»
Проект «АхДаМИр» направлен на формирование и развитие социально значимых ценностей у детей и подростков через туристско-краеведческие экскурсии, пешие, велосипедные, лыжные прогулки по родному краю. Туристско-краеведческая деятельность является одним из средств патриотического воспитания детей. Через участие в прикладных соревнованиях (виды спорта МЧС: пожарно-прикладной, спасательский), ознакомление с природой края, народным творчеством, традициями своего народа не только развивает физические и эстетические качества людей, но и их духовно-нравственную направленность.
Центр помощи детям Проект «Каждый ребенок должен жить в семье»
Проект направлен организацию работы по семейному жизнеустройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на территории г. Братска посредством межведомственного взаимодействия ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей,
г. Братска» и Межрайонным управлением министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области №7 по г. Братску.
Центр помощи детям Проект «Наставничество социально-ориентированных некоммерческих организаций над семьями, находящимися в социально-опасном положении и трудной жизненной ситуации»
В описании проекта раскрывается сущность и специфика организации наставничества в социальной работе с семьями, находящимися в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации. Описывается практическая деятельность специалистов отделения помощи семьи и детям совместно с наставниками.
В настоящее время остро стоит потребность в новых эффективных формах работы с семьями из данных категорий, в результате становится актуальным введение наставничества в отношении семей, возможность детальной проработке проблем семьи.
Результатами проведённой совместной деятельности является обогащение практики в работе с неблагополучным семьями, снятие с Банка данных Иркутской области семей по улучшению, где содействовали наставники.
Рекомендовано для социальных работников, представителей социальных, общественных организаций, образовательных учреждений.
БПК Проект «Серебряный возраст».
Доклад к проекту: «Формирование социальной адаптации пожилых людей в сфере информационных технологий в контексте реализации социального проекта «Серебряный возраст»»
Забота о старшем поколении и сохранение его активного участия в жизни общества входит в число приоритетов национального проекта «Демография». Проект «Серебряный возраст» создан на волонтерской основе и призван адаптировать пожилое население к информационным технологиям.
Актуальность: не все представители пожилого поколения могут самостоятельно изучать основы владения компьютерной грамотности.
Вовлеченность пожилых людей в данные процессы и необходимость приспособления к новому укладу жизни актуализировало необходимость нового формата обучения, именно поэтому мы разработали несколько адаптивных программ, одна из которых «Компьютерная грамотность для взрослых».