.png)
ДС №5 Проект «Гармония природы и музыки»
В дошкольном возрасте экологическое воспитание проходит через ознакомление детей с окружающим миром и музыкой, а также с изучением взаимосвязи всего живого на планете. Это является важным аспектом всестороннего и гармоничного развития личности ребенка. Общение с природой и музыкой облагораживает человека, делает его более чутким. Для более эффективной работы по экологическому воспитанию дошкольников на музыкальных занятиях был разработан проект «Гармония природы и музыки», который направлен на воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста, рассчитан на 1 год (долгосрочный). Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе непрерывного подхода. Приобщать ребенка к миру природы, воспитать бережное и заботливое отношение к ней – важнейшие задачи данного проекта. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологическо-музыкальной грамотности детей, родителей. В написании проекта участвовали педагоги и родители. В проекте перечислены 3 этапа его реализации, проведены беседы на тему проекта с детьми и их родителями, были поставлены цели, используемая литература.
ДС №13 Проект «OFFLINE» (Нет гаджитам)
Проект исследовательский, рассчитан на детей дошкольного возраста, проект относится к социально-коммуникативной области. Цель проекта: снижение вредного воздействия гаджетов (смартфонов) в дошкольном возрасте. В рамках проекта у родителей детей дошкольного возраста сформируется понимание вреда от бесконтрольного использование гаджетов, тесное взаимодействие педагога и родителя в повышении у детей дошкольного возраста интереса к взаимодействию друг с другом в социально-коммуникативных играх. Дошкольники научатся правильно анализировать свое эмоциональное состояние и проговаривать свои чувства. У детей снизится интерес к времяпрепровождению за гаджетами. Проект рассчитан на 2 недели, итоговым продуктом является флешмоб «Играм возраст не помеха».
ДСКВ №45 Проект «Спортивная жизнь города Братска»
Проект «Спортивная жизнь города Братска» направлен на расширение знаний у детей о спортивной жизни родного города и формирование базы знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях спортом.
В процессе реализации проекта нами был разработан информационный блок «Спорт Гайд» для того чтобы помочь родителям в приобщении детей к занятиям спортом. В блоке размещены сведения: о режиме работы секций и кружков нашего жилого района, тренерах, адресах, контактных телефонах, имеется краткое описание каждого вида спорта и рекомендации «Как выбрать спортивную секцию для дошкольников». По QR-коду родители могут зайти на сайт спортивных учреждений и получить дополнительную информацию.
ДСКВ №46 Проект «В здоровом теле, здоровый дух»
Искусство долго жить состоит прежде всего, в том, чтобы с детства следить за своим здоровьем. Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, так как именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья человека, его физического развития и культуры движений. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому физическое развитие и здоровье является актуальным направлением в дошкольном детстве.
ДСКВ №57 Проект «Движение – это жизнь!»
Проект предназначен для родителей, воспитателей и детей дошкольного возраста. С целью повышения стремления родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
С помощью проекта, по возрасту детей, можно выбрать любой маршрут выходного дня для посещения развлекательных центров. В проекте подробно указан адрес, время работы, номера телефонов.
Наш проект «Движение – это жизнь!» реализуется на протяжении нескольких лет. И уже даёт положительные отклики от родителей. Они с удовольствием посещают развлекательные центры с детьми. Делятся своими успехами и впечатлениями.
ДСКВ №57 Проект «Экологическая тропа, как средство формирования у дошкольников познавательного интереса к природе родного края»
Экологическая тропа – одна из современных форм воспитания и образования детей – работа в экологически значимом пространстве, на образовательном маршруте, проходящем через различные природные объекты. Знакомясь с природой, особенностями природного ландшафта, дети и взрослые расширяют свой кругозор, практикуются в ориентировании.
Экологическая тропа дает возможность увидеть объект в разные отрезки времени. Все это способствует закреплению и обогащению речевого материала, отрабатываются навыки правильного звукопроизношения, развиваются психические процессы. В общении с природой развивается детская любознательность, расширяется кругозор, проявляется интерес к труду, пробуждается чувство прекрасного. Дело в том, что заложить любовь к Родине, к родному краю, к родной природе, к людям необходимо уже в младшего возраста. Потом поменять мировоззрение довольно сложно. Именно поэтому важно своевременно развивать экологическое сознание маленькой личности.
ДСОВ №76 Проект «Вторая жизнь ненужных вещей»
Данный проект позволяет уделить внимание такой актуальной проблеме, как защита планеты от загрязнения, ведь вторичное использование не только сберегает ресурсы, но и позволяет значительно уменьшить площадь городских свалок. Кроме того, подобные творческие занятия являются отличным досугом для детей и всей семьи.
Для обмена интеллектуальной собственностью мы можем предложить: картотеку дидактических игр, конспекты для педагогов по переработке вторичного сырья.
ДСКВ №82 Проект «Школа безопасности»
Данный проект создан для сопровождения детей дошкольного возраста в вопросах формирования основ безопасности жизнедеятельности. Методический комплект проекта представлен в форме электронного образовательного ресурса, который включает в себя: интерактивные игры; интерактивные кроссворды; подборку мультфильмов, виртуальные экскурсии, презентации, опросники для родителей, интерактивные консультации для родителей, викторины по трём направлениям:
-
«Безопасность в природе»
-
«Безопасность на улицах города»
-
«Безопасность дома»
Интерактивные формы созданы с помощью Learning apps.org и Online Test Pad.com. Для удобства и мобильности использования методического комплекта видео материалы закодированы с помощью программы «Создание Qr- кодов». Данное электронное издание рекомендовано педагогам ДОУ и родителями воспитанников, в рамках организации совместной деятельности с детьми.
ДСКВ №90 Проект «Проект по формированию основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «В мире детства все равны»»
Проект «В мире детства все равны» направлен на повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, работающими с детьми ОВЗ. Для начала необходимо выявить общие подходы к физическому воспитанию детей с нарушениями развития: огромное значение имеет целенаправленное преодоление недостатков моторики, развитие двигательной активности, охрана и укрепление здоровья детей. Сохранение и укрепление здоровья детей, создание физического и психологического климата в детском коллективе является залогом успешного воспитания и всестороннего развития. Если мы будем работать сообща и искать новые пути, нетрадиционные способы, средства и методы для сохранения и укрепления здоровья детей - мы сможем помочь ребёнку стать более успешным в адаптации социального мира.
ДСКВ №92 Проект «Ознакомление дошкольников с «зелёными» профессиями посредством сюжетно - ролевой игры с включением экспериментальной деятельности»
Проект «Ознакомление дошкольников с «зелёными» профессиями посредством сюжетно - ролевой игры с включением экспериментальной деятельности» предназначен для педагогов, воспитанников старшего дошкольного возраста и их родителей.
Данная проект представляет собой систему работы по созданию в ДОУ условий для ознакомления детей с профессиями: агроэколог, гидроэколог, фермер, лаборант – эколог и лаборант пищевой лаборатории. Он включает в себя составление дидактико – методических пособий по профессиям, пополнение РППС группы, организацию сюжетно – ролевых игр экологической направленности, включение экспериментальной деятельности в эти игры, вовлечение родителей в образовательный процесс.
Проект будет способствовать формированию активной экологической позиции у дошкольников, умению работать в коллективе, сотрудничать, самостоятельно проводить опыты и эксперименты.
ДСОВ №93 Проект «Волшебные квадраты»
Многофункциональное пособие «Волшебные квадраты» приобретает особую ценность, так как с помощью одного набора инструментов можно организовать неограниченное количество игр.
Предназначено для детей 5-7 лет, сделано своими руками и не требует больших затрат. Отвечает требованиям, которые предъявляются к детскому оборудованию: безопасно, удобно к применению, компактно, эстетично и максимально эффективно.
ДСОВ №93 Проект «Малыши-крепыши»
Наша работа направлена на формирование у родителей и детей представление о здоровом образе жизни. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда дети часто болеют, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов к воспитательно-оздоровительной работе. С помощью проекта формируем и укрепляем здоровье ребёнка, создаем потребность и привычки здорового образа жизни. Создаем воспитательное условие для детей, которое стало единым стилем поведения и стратегии в воспитании здорового образа жизни ребёнка.
ДСОВ №93 Проект «Кувшинка»
Данное пособие предназначено, как для использования в образовательной деятельности с детьми, так и в игровой. Оно имеет многофункциональный характер, и может быть использовано на индивидуальных, на групповых занятиях и в самостоятельной деятельности детей. Преимущества игровых приемов, состоят в том, что они позволяют более активно воздействовать на ребенка. При выполнении различных заданий и упражнений с данным пособием закладывается фундамент хорошего физического здоровья у детей дошкольного возраста. Доступная и привлекательная игровая ситуация на занятиях делает познавательный процесс полноценным, при этом он окрашен положительными эмоциями, столь важными для ребенка – дошкольника, используются такие здоровьесберегающие технологии, как игротерапия, физкультминутки, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика, психогимнастика и другие. Игровое пособие по здоровьесбережению в стихотворной форме может быть использовано воспитателями, логопедами, дефектологами, родителями в коррекционной работе с детьми. Решая несложные игровые упражнения по здоровьесбережению, предложенные в пособии, каждый ребёнок будет радоваться своим результатам и достижениям. А хорошее настроение - это залог успешного развития!
ДСОВ №101 Проект «Следствие ведут братчата»
Проект «Следствие ведут братчата» из цикла «Эко логика» посвящен главному веществу на земле – воде. Наш проект расширяет границы познанного о воде, её свойствах. Без воды не могут жить все живые существа планеты. Жизнь людей, животных и растений зависит от воды. Если ребёнок научится беречь воду, то став взрослым, он приложит все свои силы и возможности для сохранения окружающей природы. Помогают в работе над проектом детские СМИ, организованные в доу – это газета «Радуга», телестудия «Братчата».
Проект «Следствие ведут братчата» адресован воспитателям, родителям детей дошкольного возраста и может быть реализован в любом дошкольном учреждении, в рамках любой общеобразовательной программы.
ДСКВ №110 Проект «Игровое дидактическое пособие «Зонт здоровья», как одно из эффективных средств для сохранения и укрепления здоровья детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР)»
Наглядно – дидактическое пособие «Зонт здоровья» предназначен для работы с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР. Дети в игровой форме быстрее и эффективнее усваивают информацию о здоровье сбережении и применяют полученные знания. Формируют позитивное отношение к своему здоровью как к необходимой жизненной ценности.
Наше пособие многофункционально, трансформируемо, мобильно и удобно к использованию. Яркая цветовая гамма привлекает внимание детей и активизирует их к деятельности. Дети имеют прекрасную возможность увидеть, потрогать, пощупать, ощутить, поиграть, подействовать, исследовать. Дидактическое пособие благоприятно влияет на сенсорное развитие, развитие мелкой моторики рук, познавательное и речевое развитие. Применимо для групповой и индивидуальной деятельности.
ДСКВ №116 Проект «Эколята – друзья природы»
Данный проект позволит повысить активность педагогов в организации экологического образования дошкольников и пропаганде природоохранного поведения. Основной идеей проекта является становление у дошкольников осознанно гуманного и сохранного отношения к природе, посредством тесного контакта и различных форм взаимодействия с растительным и животным миром родного края.
Проект может быть использован в работе педагогов ДОО, педагогов дополнительного образования, а также самостоятельно родителями с детьми.
ДСОВ №117 Проект «Островок Здоровья»
На современном этапе развития общества острыми проблемами на сегодняшний день являются: ухудшение экологической ситуации, социальная неустойчивость, снижение уровня жизни, что способствует ухудшению здоровья детей, его физического, психического и социального компонентов. Такие проблемы затрагивают детей уже в дошкольном возрасте. Следовательно, именно в ДОУ необходимо использовать здоровьесберегающие технологии, их оптимальную и рациональную организацию в решении воспитательных, развивающих, оздоровительно – профилактических задач, т.к. именно ДОУ является первым звеном, обеспечивающим разностороннее развитие ребенка от рождения до 7 лет.
ДСОВ №117 Проект «Многофункциональное пособие «Во саду ли в огороде!». Реализация экологического воспитания в условиях дошкольного учреждения
Многофункциональное пособие «Во саду ли в огороде!», как средство организации экологического воспитания у детей дошкольного возраста, формирует представление детей об окружающем мире, его красоте и разнообразии. Помогает изучить животных, цвета, формы, познавать текстуры, развивать мелкую моторику, абстрактное мышление, умение концентрировать внимание, совершенствовать формирование экологической культуры детей.
Данное пособие помогает педагогу в более доступной форме донести до детей смысл сложных природных явлений; развивает познавательные способности у детей; уточняет, закрепляет, расширяет имеющиеся у детей представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных.
Его можно использовать практически в любых видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, как элемент в ознакомлении с художественными произведениями.
ДСОВ №135 Проект «Экологический сторителлинг»
Экологическая культура - это одна из частей общей культуры человека. Воспитание в человеке экологической культуры очень сложный, многоуровневый, комплексный процесс, который требует поиск активных методов, форм, технологий. Одной из таких технологий является «сторителлинг». Методическое пособие «Экологический сторителлинг» содержит понятие «сторителлинг», его цель, задачи, дидактические и методологические принципы, возможность применения в воспитании экологической культуры старших дошкольников. Представлены результаты деятельности по данному направлению, перспективы развития.
ШСП «Инструктор по ФК» Проект «Народы Сибири изучаем - в игры народные дружно играем!»
Данное пособие может быть размещено на электронных образовательных ресурсах для дальнейшего использования в своей работе всеми участниками образовательного процесса. В пособии доступно раскрывается содержание подвижных игр народов севера и региона Сибири с подробным описанием, так же подобраны северные народные считалки, загадки, мнемо таблицы, и краткосрочная образовательная практика. К данному пособию прилагается видео сборник игр, и рекомендации для педагогов по работе с играми. Для удобства работы педагогов игры систематизированы по основным видам движений.
Прикладное значение ценность данного пособия заключается в том, что оно доступно для использования и любой участник образовательного процесса воспользовавшись QR-кодом сможет легко открыть, изучить и компетентно использовать материал в своей работе по ознакомлению с играми народов севера и региона Сибири.