Центр развития образования
Методическая выставка
Время проведения Методической выставки: 1 ноября 2022 года с 10:00 до 13:15.
Регламент выступления спикеров - 5 минут, 3 минуты на ответы на вопросы ведущих и участников группы.
Программа методической выставки (СКАЧАТЬ):
10:00-10:20 - открытие Методической выставки
10:30-13:15 - работа в сессионных залах
10:30-11:45 - 1 линейка презентации итоговых методических продуктов
12:00-13:15 - 2 линейка презентации итоговых методических продуктов
Зал №1
Модератор зала: Абанина Ольга Сергеевна, старший методист МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Иванова Анастасия Александровна, методист МАУ ДПО «ЦРО»
Методическое пособие
«Делайте с нами! Делайте сами! Делайте лучше нас!»
Авторы:
Гостева Ольга Юрьевна, музыкальный руководитель МБДОУ «ДСОВ №105»
Горюнова Елена Павловна, музыкальный руководитель МБДОУ «ДСОВ №76»
Практика показывает, что разные способы поддержки детской инициативы эффективно работают только при определенных условиях: будучи включенными в наполненную совместную жизнь детей и взрослых; при условии возникновения традиций на основе образовательных ситуаций в жизни дошкольников; увлеченности педагогов; интереса родителей к детским творческим инициативам. Установление партнерских доброжелательных отношений между педагогами и родителями обеспечивает эмоциональное благополучие каждого ребенка. Методическое пособие создано с целью: «Создания условий для повышения компетентности педагогов и родителей в вопросах поддержки детской инициативности, самостоятельности и творческой активности дошкольников»
Зал №2
Модератор зала: Филиппова Ольга Вячеславовна, старший методист МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Ведерникова Валентина Вячеславовна, заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ №16»
«Экологический чемоданчик» -
дидактическое пособие по экологии
для старших дошкольников
Авторы:
Ильюхина Любовь Николаевна, воспитатель МАДОУ «ДС №83»;
Заугольникова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ «ДС №83»
Хотите приучать детей бережно относиться к природе и воспитывать у них экологическую культуру? Воспользуйтесь «экологическим чемоданчиком»!
«Экологический чемоданчик» - это 8 экологических игр для детей 5-7 лет. С его помощью Вы создадите условия для полноценной социализации детей в мире природы. Во-первых, научите их безопасно взаимодействовать с окружающим миром. Во-вторых, разовьете коммуникативные навыки: научите детей общаться, доказывать свои суждения, рассуждать, замечать причинно-следственные связи в ходе тематических игр из «экологического чемоданчика».
Будущее нашей планеты зависит от Вас уже сейчас! Присоединяйтесь и делайте мир лучше!
Зал №3
Модератор зала: Фазлиева Гульнара Адисовна, начальник отдела информационно-консалтинговых и маркетинговых услуг МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Берсенева Ольга Михайловна, заведующий библиотекой, методист МАУ ДПО «ЦРО»
Сборник игр социо-игровой направленности
для детей старшего дошкольного возраста
«Спорт + математика = движение к познанию»
Автор:
Леун Александра Александровна, инструктор по физической культуре МБДОУ «ДСОВ №51»
Приглашаем участников выставки на презентацию сборника, который включает в себя коллекцию игр социо-игровой направленности для детей старшего дошкольного возраста и авторское оборудование. В данный продукт входят десять авторских игр по пяти блокам, где вы увидите, как можно сочетать математику и спорт, движение и познание в рамках образовательной области «Физическая культура». Продукт адресован для инструкторов по физической культуре и воспитателей.
Зал №4
Модератор зала: Петрусенко Ираида Владимировна, начальник отдела социально-психологического сопровождения, педагог-психолог МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Литвинюк Марина Владимировна, методист МАУ ДПО «ЦРО»; Генза Антон Николаевич, инженер, методист
Рабочая тетрадь по органической химии
Автор:
Барахтенко Ольга Ивановна, учитель химии МБОУ «СОШ №20 имени И.И. Наймушина»;
Гладких Любовь Григорьевна, учитель химии МБОУ «Лицей №3»;
Грубая Зинаида Андреевна, учитель химии МБОУ «СОШ №18»;
Романова Алена Леонидовна, учитель химии МБОУ «СОШ №6 имени А. В. Синицына»;
Ванькина Анна Вячеславовна, учитель химии МБОУ «Лицей №1».
Критерием выпускника школы является не только высокий уровень знаний, включающий в себя достаточную базу для продолжения образования, а также умение логически мыслить, анализировать и быть готовым самостоятельно получать и обобщать дополнительные знания.
Учитывая, что в основном учитель работает в гетерогенных классах, где дети разного уровня подготовленности и развития, и чтобы не сдерживать развитие наиболее сильных учеников и не упустить слабых, учитель должен создать условия для усвоения материала предмета каждым учеником.
Группа педагогов, основываясь на технологии деятельностного подхода в обучении, разработали рабочую тетрадь по органической химии.
Рабочая тетрадь по органической химии предназначена для организации работы, обучающихся по изучению нового материала и его закреплению в 10 классе, а также ее можно использовать в 11 классе при подготовке к ЕГЭ.
Зал №5
Модератор зала: Бобылева Светлана Михайловна, методист МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Макарчук Олеся Николаевна, библиотекарь, методист
Сборник проверочных, практических и самостоятельных работ для подготовки к ВПР на уроках географии в 6-7 классах.
Автор:
Строгова Наталья Александровна, учитель географии МБОУ «СОШ №41»
В современной школе введена и прочно закреплена новая форма оценки знаний учащихся – Всероссийские проверочные работы (ВПР).
Встраивание тренировочных заданий ВПР в канву урока, является не только отличным способом закрепить и применить полученные знания на практике, но и залогом успешной сдачи ВПР в конце года.
Задания, предлагаемые в сборнике, составлены на основе школьной программы и соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, они могут органично вписаться в образовательный процесс и стать хорошим методическим подспорьем для учителей в подготовке развивающего пространства на уроке.
Зал №6
Модератор зала: Безкровная Юлия Владимировна, заместитель директора по НМР, методист МАУ ДПО «ЦРО»
Методисты: Кузнецова Евгения Радиевна, педагог-психолог МАУ ДПО «ЦРО»
Дидактическое пособие к программе
«Азбука дорожной науки» с мультимедийным сопровождением для 1-4 классов
Автор:
Воронкова Л.В., МБОУ "СОШ № 39" имени П.Н. Самусенко;
Глеба Н.В., МБОУ "СОШ № 39" имени П.Н. Самусенко;
Колганова Н.В., МБОУ "СОШ № 39" имени П.Н. Самусенко;
Селюгина Л.В., МБОУ "СОШ № 39" имени П.Н. Самусенко.
Система игровых и занимательных упражнений способствует воспитанию грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Дидактическое пособие к программе «Азбука дорожной науки» с мультимедийным сопровождением для 1-4 классов состоит из:
1. Программы по безопасному поведению на дорогах «Азбука дорожной науки»
2. Рабочие тетради для 1- 4 классов
3. Мультимедийное сопровождение к каждому уроку.
Каждое занятие состоит из информации для учителя, заданий, приложений, мультимедийной презентации и видеороликов.
Рабочая тетрадь включает группы упражнений на изучение блоков заданий по правилам безопасного движения. Поучительные стихи, интересные кроссворды, запутанные лабиринты и ребусы, удивительные пазлы, необычные загадки, интересные перфокарты, подвижные игры и физминутки дают возможность быстро запомнить дорожные знаки и правила.
Данная программа рассчитана на 4 года, которую можно использовать как на уроках, так и на внеурочных занятиях. Программа апробирована учителями начальных классов, эффективность программы доказали знания учеников по окончании ее изучения.
Данное дидактическое пособие разработано в помощь педагогам общеобразовательных школ, работающих в условиях реализации ФГОС и направлено на формирование социальной адаптации детей младшего школьного возраста, способствует развитию интеллектуальной, эмоциональной и познавательной деятельности, развивает творческие возможности, прививает навыки культурного общения.
Дидактическое пособие будет полезно учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования.